«У этой ситуации есть две стороны
В последние недели усиление требований к частным школам вызвало в обществе активные дискуссии, передает Qaz365.kz.
Государство, которое ранее само поддерживало и способствовало развитию частных образовательных организаций, сегодня переходит к их массовым проверкам.
Редакция Qaz365.kz обратилась за комментарием к председателю Республиканской ассоциации «Частные образовательные организации» Розе Шариповне Садыковой, чтобы узнать ее позицию по этому вопросу.
По словам Розы Садыковой, в последние дни частный образовательный сектор подвергается необоснованной обобщающей критике, которая искажает реальное положение дел в отрасли.
«Более 85-90% частных школ работают добросовестно и ответственно. Они дают качественное образование, организуют дополнительные кружки и секции, обеспечивают питание и формируют безопасную среду для детей», – отметила она.
Она подчеркнула, что все частные школы прошли государственное лицензирование и аккредитацию, поэтому относиться с подозрением ко всему сектору в целом неправильно.
«У этой ситуации есть две стороны. Если возникают сомнения в целевом использовании средств, стоит помнить, что действующие частные школы получили разрешение государства на открытие и работу, прошли аккредитацию. Безусловно, в любой сфере могут быть отдельные предприниматели, допускающие нарушения. Но вместо того чтобы очернять весь сектор частного образования, необходимо выявлять конкретные нарушения и проводить адресные проверки. Если же незаконные действия продолжаются годами, значит, следует честно проанализировать не только деятельность бизнеса, но и эффективность контрольных механизмов. Контроль в сфере образования – это общая ответственность государства и бизнеса. Важно точно определить нарушителей и при этом поддержать организации, которые честно работают в интересах детей и страны», – сказала Садыкова.
По ее словам, в обществе сложилось ошибочное мнение, будто частные школы появились лишь в последние годы, тогда как на самом деле этот сектор формировался в самые сложные периоды для страны.
«35 лет назад в Казахстане зародился и начал развиваться частный образовательный сектор. Он вырос благодаря труду и преданности настоящих педагогов, которые, несмотря на трудности, завоевали доверие сотен тысяч родителей. Сегодня же всех подряд называть “несовершенными” – это непрофессиональный подход. История первых частных школ в стране началась в непростые времена, когда учителя, вместо того чтобы уехать, остались на родной земле, создавали рабочие места для педагогов и давали детям образование. Об этом нельзя забывать», – отметила глава ассоциации.
Роза Садыкова подчеркнула, что частное образование нельзя измерять по одному шаблону.
«Частный образовательный сектор – это не единая модель, а многогранная сфера с разными форматами, условиями и результатами. За каждой организацией стоят конкретные достижения, ответственность и вклад в развитие образования», — сказала она.
Она также считает ошибочным воспринимать частные школы как высокодоходный бизнес.
«На самом деле открытие школы далеко не самый прибыльный вид деятельности. Поэтому субсидии – это не роскошь и не излишества, а необходимость. Владельцев частных школ сложно назвать обычными предпринимателями – правильнее рассматривать их деятельность как социально значимый проект», – пояснила Садыкова.
Отдельно она остановилась на ситуации в Кызылординской области.
«В Кызылординской области из 37 частных средних школ только две получили государственный образовательный заказ. Остальные 35 остались без финансирования. При этом регион отличается высоким уровнем рождаемости и острой нехваткой ученических мест. Если эти школы закроются, ситуация только ухудшится», – подчеркнула она.
По ее словам, частные школы снижают нагрузку на государственные учебные заведения, обеспечивают рабочими местами тысячи людей, платят налоги и создают безопасную, развивающую среду для детей.
«Считаю несправедливым односторонне критиковать частные школы. В таких учебных заведениях детям дают не только знания, но и воспитание, формируют ориентиры на будущее. Этот труд нельзя обесценивать», – резюмировала Роза Садыкова.
Напомним, ранее министр просвещения Жулдыз Сулейменова сообщала о планируемых проверках частных школ. С марта текущего года в отношении частных образовательных организаций будет введён постлицензионный контроль. Проверки будут проводиться Генеральной прокуратурой Республики Казахстан совместно с местными исполнительными органами. В ходе контроля особое внимание уделят вопросам безопасности детей, качеству образовательных услуг и соответствию квалификационным требованиям педагогов.